Catálogos en línea de la DGCyE

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-13575
Autor/es:	Azcoaga, Juan E.
Titulo/s:	El deterioro de la función lingüística. En: FONO AUDIOLOGICA
Lugar/Editor:	Buenos Aires.
Resumen:	Deterioro neurologico de la función lingüística. Deterioro psiquiátrico de la función lingüística. El deterioro del lenguaje en la vida diaria. El deterioro del lenguaje. El deterioro del lenguajecomo instrumento del conocimiento.
Palabras Clave:	DEFICIENCIA LINGUISTICA. / DEFICIENCIA.
Solicitar por:	;F4; (821.01) no.2 ,p.95-99

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-13574
Autor/es:	Bello, José A. Montangero, Blanca A.
Titulo/s:	Retardos lingüísticos audiogenos y retardos lingüísticos geneticos.(Retardo lingüístico genético dominante ligado al sexo). En: FONO AUDIOLOGICA
Lugar/Editor:	Buenos Aires
Resumen:	El material analizado sirve de base a algunas especulacionesde orden practico en relación al tema de las alteraciones del lenguaje infantil procede de la consulta privada de los años 79,80,81,82 y 83. Retardo en el desarrollo del lenguajeAntecedentes geneticos. Conclusiones.
Palabras Clave:	DEFICIENCIA LINGUISTICA. / DEFICIENCIA. / EDUCACION DE SORDOS. / PERCEPCION AUDITIVA.
Solicitar por:	;F4; (821.01) no.2 ,p.61-77

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-13556
Autor/es:	Biain de Touzet, Beatriz E.
Titulo/s:	PP en TT prevención primaria en tartamudez o la manera de ocu parnos tempranamente de este síntoma. En: FONO AUDIOLOGICA
Lugar/Editor:	Buenos Aires
Resumen:	"Hemos delineado distintos criterios que pueden resultar útiles en la prevención, evaluación y orientación de nuestros pequeños pacientes disfluentes."
Palabras Clave:	DEFICIENCIA LINGUISTICA. / PREVENCION DE LA ENFERMEDAD. / DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE.
Solicitar por:	;F4; (821.01) Vol:37,no.2 ,p.54-68, may-ago. 1991.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-06784
Autor/es:	Oñativia, Oscar V.
Titulo/s:	El sistema Vel y la comunicación del lenguaje en perturbaciones severas del habla. En: Revista del Instituto de Investigaciones Educativas
Resumen:	Destaca el sistema Vel (canal visual, estructural y lingüístico), como el más perfecto entre los medios de comunicación directo, para internalizar las gramáticas generativas.
Palabras Clave:	METODO DE VISUALIZACION. / PERCEPCION VISUAL. / DEFICIENCIA LINGUISTICA. / EDUCACION ESPECIAL.
Solicitar por:	;I3 I3 E1; (821.01) Vol:12,no.54 ,p.3-24, jun. 1986.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-05483
Autor/es:	Florez, Jesus.
Titulo/s:	X Reunión Internacional sobre la Biología Molecular del Cromosoma 21 y el Síndrome de Down. Sitges (España), 26-29/09/02. En: Boletín del Real Patronato de Prevención y de Atención a Personas con Minusvalía.
Resumen:	Ofrece un extracto de las aportaciones sobre biología molecular del cromosoma 21 y el síndrome de Down, profundizando el estudio de algunos mecanismos que conciernen a la cognición, el lenguaje y la conducta.
Palabras Clave:	SINDROME DE DOWN. / BIOLOGIA. / DEFICIENCIA LINGUISTICA.
Solicitar por:	no.53 ,p.91-98, dic. 2002.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-02413
Autor/es:	Ibañez Salgado, Nolfa.
Titulo/s:	Aportes a la psicopedagogía, a partir de una nueva concepción del lenguaje. En: Revista de Tecnología Educativa
Resumen:	Este artículo esta basado en la concepción del lenguaje del epistemologo Humberto Maturana, permite una proyección innovadora en el trabajo con niños que presentan el lenguaje alterado, o sin lenguaje.
Palabras Clave:	APTITUD LINGUISTICA. / DEFICIENCIA LINGUISTICA. / DESARROLLO DEL LENGUAJE. / PROCESO COGNOSCITIVO. / PROCESO PSICOPEDAGOGICO.
Solicitar por:	;R2 T2 E1 (100.18) Vol:13,no.1 ,p.69-81, 1998.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-01652
Autor/es:	Galleguillos O., Maria L.
Titulo/s:	Enfoque psicolinguístico en la enseñanza de las habilidades lectoras en niños con retraso severo del lenguaje. En: El niño limitado
Resumen:	"En el presente trabajo se da a conocer la experiencia piloto en la enseñanza remedial, centrada en las habilidades de la lectura, en niños con retraso severo del lenguaje en la escuela especial de lenguaje, Abelardo Iturriaga de la región metropolitana".
Palabras Clave:	HABILIDAD LINGUISTICA. / ENSEÑANZA DE LA LECTURA. / DEFICIENCIA LINGUISTICA. / LECTURA. / ALUMNO ATIPICO.
Solicitar por:	;N3 L3 (83) Vol:13,no.26 ,p.29-45, nov. 1988.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-00947
Autor/es:	Blas Arroyo, José Luís.
Titulo/s:	La lengua escrita :una asignatura olvidada. En: Revista española de pedagogía
Resumen:	Estudio detallado sobre los principales defectos en el uso de la lengua escrita por parte de alumnos de enseñanza media. Analiza ortografía y acentuación; nivel morfosintactico; pobreza y moralidad y nivel léxico. Propone una vuelta a los métodos clásicos poniendo énfasis en la sintaxis y en los ejercicios de redacción en clase.
Palabras Clave:	ENSEÑANZA DE LA ESCRITURA. / REDACCION. / DEFICIENCIA LINGUISTICA.
Solicitar por:	;R2 E4 P2 (460) Vol:45,no.178 ,p.561-574, oct.-dic. 1987.

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-003523
Autor/es:	Hampel, Erich.
Titulo/s:	El bloqueo en la tartamudez :experiencias con tartamudos / Erich Hampel.
Lugar/Editor:	Buenos Aires : Médica Panamericana,
Fecha:	1986.
Resumen:	"Este libro es el resultado de las vivencias pedagógicas y la experiencia con miles de pacientes tartamudos, acumuladas por el Dr. Hampel durante sus años de rectorado en una escuela para niños discapacitados".
ISBN:	9500609029
Descripción Física:	95 p.
Palabras Clave:	TRASTORNOS DEL HABLA. / PATOLOGIA DEL HABLA. / EDUCACION ESPECIAL. / DEFICIENCIA LINGUISTICA. / TERAPIA.
Ubicación:	186-9 ;H1 - 05072

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-003159
Autor/es:	Frutos, Walter Mario.
Titulo/s:	Trastornos del lenguaje y la palabra en los niños.
Lugar/Editor:	Cordoba.: TAPAS. Cedial.,
Fecha:	1982.
Resumen:	Introducción. Clasificación de los trastornos del lenguaje oral. Afasias infantiles. La audición y el lenguaje. Los retardos audiogenos. El lenguaje en las deficiencias mentales. El lenguaje en las psicosis infantiles. El retardo en la iniciación y la adquisición del lenguaje. Dislalias.
ISBN:	9509910609
Serie:	Cuadernos de pedagogía, lenguaje y psicopatologia..
Descripción Física:	93 p.
Palabras Clave:	DEFICIENCIA LINGUISTICA. / PATOLOGIA DEL HABLA. / TRASTORNOS DEL HABLA.
Ubicación:	571004 ;F4 - 04112

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-002858
Autor/es:	Azcoaga, Juan E.
Titulo/s:	Los retardos del lenguaje en el niño.
Lugar/Editor:	Barcelona, Buenos Aires: Paidos,
Fecha:	1981.
Resumen:	Introducción. Ontogenia del lenguaje. Fisiopatología del lenguaje. Retardo del lenguaje de patogenia audiogena. Retardo del lenguaje de patogenia anartrica. Retardo del lenguaje depatogenia afásica. Alteraciones del lenguaje de causas psicógenas. Alteraciones de la palabra. Metodología del diagnostico en las alteraciones del lenguaje infantil, etc..
ISBN:	9509904039
Serie:	Bib. de neurologia y conducta..
Descripción Física:	257 p.
Palabras Clave:	PATOLOGIA DEL HABLA. / INVESTIGACION SOBRE NIÑOS ATIPICOS. / DEFICIENCIA LINGUISTICA.
Ubicación:	372005 ;A5 - 04217

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-001136
Autor/es:	Hampel, Erich. Gutiérrez, Marcos F.
Titulo/s:	El bloqueo en la tartamudez :experiencias con tartamudos / Erich Hampel.
Edición:	. -- 1ed. 1a. reimp.
Lugar/Editor:	Buenos Aires : Médica Panamericana ,
Fecha:	1996.
Resumen:	Se intenta el análisis de experiencias en la comunicación con pacientes tartamudos, que se explican desde lo pedagógico.
ISBN:	950069258
Serie:	Educación especial.
Descripción Física:	95
Palabras Clave:	EDUCACION ESPECIAL. / TRASTORNOS DEL HABLA. / TERAPIA. / DESARROLLO DEL LENGUAJE. / DEFICIENCIA LINGUISTICA.
Ubicación:	186-9 ;H1 - 08609

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